Reinicia enseñanza de instructores de arte

En ocho provincias del país, entre ellas Pinar del Río, reinició con carácter experimental la formación de instructores de arte el pasado seis de noviembre.

Una vez más, el perfil está llamado a impulsar la cultura como vehículo de cambio social, desde el talento y sensibilización humana. UN POCO DE HISTORIA Hace 56 años, Fidel Castro soñó con expandir la cultura a todo el país, con el propósito de convertir a Cuba en la nación más culta del orbe. Así surge en 1961 la Escuela Nacional de Instructores de Arte, cuya primera graduación tuvo lugar en 1963. A lo largo de la Isla, los diferentes niveles de educación incluyeron en su claustro a jóvenes artistas que contribuyeron a la formación general integral de los niños y jóvenes que garantizarían un mañana (nuestro presente). Décadas más tarde, al irrumpir el nuevo milenio, resurge aquella idea del Comandante en Jefe, pero con un carácter masivo. Cada provincia contaría con una institución encargada de formar a aquellos profesionales que llevarían a todas las escuelas la enseñanza artística, no como privilegio sino como derecho colectivo. El reconocido profesor Luis Pérez González, en el año 2001 publicó en este semanario un artículo nombrado Grandeza versus mezquindad: un proyecto que ya lo consigue, en el cual definía la concepción del egresado de aquel entonces: “modelar un eficiente comunicador de ideas, un desenfadado promotor cultural, que sea y se haga creíble entre sus semejantes, porque el mismo demuestra lo que dice al trabajar con una manifestación artística específica”. Cerca de una década duró aquel sueño. La formación de instructores culminó en todo el país, pero tras varios años un nuevo encargo los trae de regreso. HEREDEROS DE UN IDEAL Un total de 51 estudiantes asisten a las aulas de la Escuela Profesional de Arte para formarse como instructores. El grupo está integrado por jóvenes con diversas edades que no rebasan los 22 años. Para Eduardo Montesino Labrador, ingresar a esta enseñanza más que una oportunidad constituye un reto: “Llevar la cultura a los diferentes ámbitos, buscar entre los desconocidos los nuevos artistas”. Otros estudiantes, como Merlín Batlles Márquez, pretenden utilizar el arte como instrumento de cambio, “aprender a conocer a las personas con las que vamos a compartir, conocer cuáles son sus gustos, sus preferencias, qué quieren o buscan, para caminar hacia un horizonte”. Todos reiteran palabras claves como revolución, nosotros o cambio, convencidos de que aún la acción más pequeña puede ayudar a transformar el mundo. LOS PRIMEROS PASOS A 25 días de su reapertura, la formación arroja los primeros frutos en beneficio de todos. El primer módulo de clases tiene el encargo de dotar a los alumnos de conocimientos para el diagnóstico de las principales dificultades en las zonas que serán objeto de estudio. Así lo explicó el profesor coordinador de la carrera Dunieski Jo Quintana. “El taller central es un primer acercamiento sin herramientas sólidas, como la observación participativa que les permite el enriquecimiento personal y la incorporación de nuevos saberes”. Según declaró la subdirectora provincial de la enseñanza Artística en Pinar de Río, Raiza Orraca Pérez, esta práctica inicial tiene como campo de acción a varios consejos populares de la cabecera provincial, Consolación del Sur y San Juan y Martínez. “En algunos municipios y proyectos es notable la ausencia de personas preparadas para desarrollar, desde la cultura y la educación, el pensamiento crítico y el talento. Por ello consideramos necesaria y valoramos mucho esta formación de instructores de arte con un perfil más amplio dispuesto al servicio de la comunidad”, refiere. PERSPECTIVAS Y ANHELOS A partir de enero de 2018 los estudiantes recibirán las materias que integran el plan de estudio. Como novedad de esta nueva promoción se incorpora la literatura a las restantes especialidades a formar en el territorio: música, danza y artes visuales. Tras su graduación podrán trabajar en instituciones culturales, centros educacionales de todos los niveles y otros espacios comunitarios. Una vez más las doctrinas de Fidel renacen. Su ideal prepara el futuro y reaparece indicando el camino. En cada uno de los nuevos rostros está vigente el anhelo de ser útil a su tierra, de sembrar arte para cosechar talento.

Reinicia enseñanza de instructores de arte / Foto: Vania López